Nous recevons les très jeunes enfants, les enfants, les adolescents et les adultes selon leur demande spécifique.

Les difficultés, retards ou troubles qui peuvent toucher les domaines précédents s'accompagnent ou sont intrinsèquement constitués d'autres particularités (retard/trouble phonologique, retard/trouble attentionnel, retard/trouble graphique, retard/trouble praxique...).

Les difficultés et particularités objectivées lors du bilan initial nous amènent parfois à conseiller des bilans complémentaires auprès d'autres professionnels (psychomotricien, ergothérapeute, psychologue, orthoptiste, ophtalmologiste, ORL, phoniatre, neuropédiatre,...).